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成都托福培训:托福一次性提升32分的秘密!
时间:2020-02-06 浏览量:15次

  成都托福培训:谈到托福考试,大家第一反应肯定是太难。当然,作为一门国际化考试,肯定是有它的难点之处,但是作为考试肯定有它的技巧和学习方法。今天,小编给大家还原一下托福由60分提升到92分的学习过程以及学习方法。

  一,学生基本情况

  教育经历:大学     

  院校类型:非985&211  

  所学专业:经济学    

  前期分数:60分      

  后期分数:92分

  大家看看是不是和自己的情况相符合呢?接下来我们再来深入了解一下这位童鞋的英语基础。

  二,英语基础分析

  优势:

  1.口语发音不错,单词量还可以;

  2.语法基础不错,对于一些稍微简单的句子能够看懂,能做对部分阅读题;

  3.中英文基本可以互译。

  劣势:

  1.  阅读长难句看不太懂,看阅读的速度很慢;对文章的段落框架把握不准,把握不住考点和逻辑;

  2.  作文中存在很多语法错误,句式比较单一不够灵活,思路打不开,展开比较混乱,缺乏细节和例证,结构把握不理想;

  3.对听力考点把握不好,尤其表现在听力讲座上,听不懂大意,把握不好结构和内部逻辑;

  4.口语思路比较局限,答题结构凌乱,时间分配不理想,回答很生硬。

  对于英语基础的详细分析,有利于展开后期的辅导,也能够让学生自己有个更明确的学习方向和复习规划。接下来我们一起来看一下针对60分基础的学生,我们是怎么辅导的。

  三,辅导过程还原

  根据学生当时的实际情况,推荐的课程是托福强化周末班。这个班型的理念是开拓国际化事业,了解托福核心知识。课程设置的内容和目的在于:提高学生的学习能力、培养学生的学习习惯、提升学生的文化素养、开拓学生的全球视野。下面一起来了解下四个单项的辅导过程。

  阅读部分:

  学生的问题点在于:阅读的速度、长难句的分析、文章框架,考点,逻辑等不清晰的问题。百利老师针对此种托福考生常见的问题进行了系统指导,主要体现在以下两个方面。

  1.看懂文章:讲解复杂长难句如何找到主干,主体,还有就是段落的分层理解,阅读首先是要能看懂,看懂:句、段、篇,最后才能做对题目;

  2.做对题目:老师针对学生讲解常见的考点及考试题型,让学生知道重点的信息,解决细节问题,接下来就是大量模拟,方法需要付诸实践,单独模拟。

  听力部分:

  学生对于听力的考点把握不准,同时对于结构和内部逻辑表现的不是特别理想,老师从三个方面来给学生进行剖析。

  1.听力的方法:针对学生的问题,讲解听力的方法,让学生用正确的方法进行反复的强化练习,解决听不懂大意的问题;

  2.听力层次和考点:分别讲解对话和讲座听力层次,层层递进,让该学生能够清晰的掌握听力的结构脉络和内部逻辑及考点;

  3.听力笔记法:学习笔记符号,通过笔记法学习,让学生能够快速记录文章的层次和考点信息,提升考生做题的准确度和速度;

  口语部分:

  考生的问题点在于:思路局限,回答生硬,时间把握不准,结构凌乱等情况,老师针对学生的具体情况具体分析,从而在口语上进行了专项指导,在独立口语和综合口语中给出了不同的方法进行提升。

  1.独立口语:口语简介及语音强化,解决学生不了解口语考试,发音不标准,语音语调不地道的问题;确定分论点和分论点展开,解决学生没有思路,不知如何展开,觉得语无伦次,无话可说的尴尬情况;

  2.综合口语:解决学生不会答题,阅读不会分层,读不完,听力不会记笔记的问题。

  写作部分:

  写作是主观性最强,也是容易拉开分数的部分了,60分左右的学生的问题点在于:语法不强,句式的表达上比较的单一,结构不严谨,在阐述主旨的时候缺乏有力的例证,思路局限等问题。写作主要分为两部分,老师针对学生的具体情况从独立写作和综合写作两方面进行针对指导。

  1.独立写作:首先解决的一个大问题就是:审题,避免写作的过程中跑题,写的再好也无济于事;其次就是:不知道结构,不知道写几段,怎么进行开头和结尾的问题;还有就是:没有思路、思路局限、不会展开,不会举例论证的问题;最后就是不知道如何从范文中学习精华内容的问题了;

  2.综合写作:综合写作其实跟独立写作差不多,只不过综合写作一定要解决学生不知道如何读、如何听、如何把阅读和听力相结合,进行转述等问题。

  经过了十周周末的课程学习,以及平时利用学习空挡时间进行复习巩固,进行课后练习和知识点通关测,学生在结课后进行去考试,托福首战92分。

  好了,更多成都托福培训方面的事宜,可以到嘉美教育官网咨询了解哦~

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